Hato Rey, Puerto Rico- El Secretario del Departamento de Educación (DE), Carlos E. Chardón, dialogó con el Presidente de la Junta de Directores del Instituto de Cultura, el Dr. José Ramón de la Torre, para que este, junto a un grupo de trabajo, recomiende las lecturas que han de hacerse disponibles a los estudiantes de escuela intermedia y superior.

La misiva del Secretario surge a raíz de una revisión de currículo, en la cual se encontraron algunos libros con material propios para adultos y que pudiera ser impropio para algunos estudiantes. Halló también libros de textos con errores gramaticales y de contenido que deben ser revisados para evitar que dichos errores se repitan por los jóvenes.

Deploró Chardón el que se seleccionaran ciertas obras de autores excepcionalmente buenos cuyo contenido y descripciones son dirigidas a una población adulta, cuando estos mismos autores tienen obras excelentísimas con contenido y estructuras sintácticas y vocabulario apropiado para cualquier estudiante, no importa su madurez.

El Secretario, le pidió al Dr. José Ramón de la Torre, que se incluya a los autores, a maestros, padres y miembros de la comunidad que formen parte de este grupo, sobretodo los maestros que son los que tienen el pulso de lo que ocurre en el salón de clase y lo que debe darse a cada nivel, entiéndase intermedio y superior. La conversación de Chardón con el Dr. De la Torre, giró en torno a la necesidad de exponer a los estudiantes a una variedad mayor de obras nuestras y latinoamericanas donde el maestro pueda seleccionar obras conforme a la madurez delos estudiantes.

Ninguno de los libros en cuestión carece de valor literario excepcional. Todo lo contrario, dijo Chardon, quien no concibe de la enseñanza de español en Puerto Rico sin estos y otros autores, que jamás han sido considerados como parte del currículo escolar que fueran extirpados de este en el pasado.

No todas las obras literarias tienen una función propia para estudiantes de escuela superior o intermedia, aun cuando las experiencias de la juventud, hoy en día, parecen mucho mas afines, a la de ciertos adultos de cualquier época. La representación de muchas acciones naturales entre adultos es adecuada siempre para adultos y en el contexto que quiera el autor, que es dueño innegable de su creación. Lo que no puede concebir, dijo Chardón, es el que se mutilen obras para hacerlas aceptables a los estudiantes. Por eso prefiere que se sustituyan por otras de los mismos autores.

Lo que el DE quiere empezar, ahora mismo, es atraer e invitar a los autores nuestros a una revisión completa del currículo, no solamente de español, sino de las otras materias para que sean nuestros autores e investigadores los que traigan a los estudiantes el conocimiento y gusto por la literatura. En esta tarea confía el Secretario que el Dr. De la Torre y otros pueden hacer una aportación permanente al Departamento y a la educación.