Educación Especial

ADOPCION DE MANUAL DE EDUCACION ESPECIAL PARA MADRES Y PADRES

El Departamento de Educacion, de conformidad a io dispuesto en la Seccion 2.1 de la Ley Num. 170 del 12 de agosto de 1988, segun enmendada, conocida como Ley de Procedimiento Administrative Uniforme del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, anuncia la adopcion de un Manual de Educacion Especial para Madres y Padres. El mismo va dirigido a ofrecer informacion a los padres y las madres de nifios y ninas con impedimentos sobre sus derechos en cuanto a los procedimientos y remedios disponibles... Las personas interesadas podran presentar sus comentarios por escrito, por correo electronico o solicitar vista oral, exponiendo los fundamentos que, a juicio del solicitante, hagan necesaria la concesion de la vista, dentro de los treinta (30) dtas siguientes a la publicacion de este Aviso Publico.

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¿Cómo solicitar servicios de Educación Especial?

Si un padre sospecha que su hijo posee un impedimento que afecte el aprendizaje de su hijo(a) debe orientarse con su escuela o acudir directamente al Centro de Servicios de Educación Especial. Para identificar el centro más cercano a su residencia pulse aquí o utilice el Directorio de Escuelas y Centros de Servicio. El Departamento de Educación de Puerto Rico tiene como meta el proveer oportunidades educativas plenas a niños y jóvenes con impedimentos.

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Derechos de los Padres y Estudiantes de Educación Especial

La Ley Estatal Núm. 51 y la Ley Federal "Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)," según enmendada en 1997, definen una serie de derechos de padres y estudiantes ante la escuela, distrito o región escolar. Los derechos delineados buscan asegurar la provisión de una educación pública, gratuita y apropiada para cada estudiante. Adjunto encontrará un documento (PDF, ver al pie de página) que recoge en detalle estos derechos. Para su beneficio presentamos a continuación algunos de los derechos principales que se tratan en el documento oficial.

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Procedimiento de Querellas y Remedios para Educación Especial

La Unidad Secretarial del Procedimiento Administrativo de Querellas y Remedio Provisional atiende el trámite y las gestiones que se llevan a cabo para celebrar las reuniones de mediación o conciliación dentro de un periodo no mayor de 30 días a partir de la radicación de la querella y la resolución de la controversia dentro de un término no mayor de 45 días a partir de la fecha de culminación del proceso de mediación o conciliación en el cual no se han llegado a acuerdos totales. Esta oficina administra el remedio Provisional, el cual se creó como alternativa para ofrecer evaluación inicial, reevaluación y servicos relacionados.

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ADOPCIÓN DE MANUAL OPERACIONAL DEL PROCEDIMIENTO DE QUERELLAS Y REMEDIO PROVISIONAL

El Departamento de Educación, de conformidad a lo dispuesto en la Sección 2.1 de la Ley Núm. 170 del 12 de agosto de 1988, según enmendada, conocida como Ley de Procedimiento Administrativo Uniforme del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, anuncia la adopción de un Manual Operacional del Procedimiento de Querellas y Remedio Provisional... Las personas interesadas podrán presentar sus comentarios por escrito, por correo electrónico o solicitar vista oral, exponiendo los fundamentos que, a juicio del solicitante, hagan necesaria la concesión de la vista, dentro de los (30) treinta días siguientes a la publicación de este Aviso Público.

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Plan de Desempeño Estatal en Educación Especial (2005-2012)

El Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) tiene como requisito preparar su plan estratégico de acuerdo con las disposiciones y reglamentos de las leyes "Individuals with Disabilites Education Act (IDEA, 2004)""No Child Left Behind" (NCLB).   El Plan Estratégico o "State Performance Plan" (SPP), se somete al Programa de Educación Especial del Gobierno Federal (OSEP) para su consideración.  En este plan se presentan las actividades planificadas para el cumplimiento de los indicadores establecidos

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Plan de trabajo para mejorar las alternativas post-secundarias para los jóvenes con impedimentos

La Secretaría Asociada de Educación Especial (SAEE), en conjunto con el Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR), recibió una visita de la Oficina del Programa de Educación Especial (OSEP) del Departamento de Educación Federal, titulada “Continuous Improvement Results Monitoring Visit” para la Parte B de la Ley IDEA.  La visita incluyó una reunión durante los días 6 y 7 de octubre de 2011 con más de 20 representantes de los padres y familiares de los estudiantes con impedimentos, la Administración de Rehabilitación Vocacional, universidades, empresas comerciales y de de

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Educación Física Adaptada en Puerto Rico

La educación física adaptada es un servicio directo que provee actividades diversas para el desarrollo de destrezas motoras y de movimiento entre otras a través de juegos y deportes adaptados a la capacidad e intereses de los estudiantes con necesidades especiales. Este servicio tiene el propósito de promover un estilo de vida activo y saludable encaminado a la autorrealización del individuo, logrando desarrollar, mejorar y/o mantener su capacidad psicomotora, social emocional y cognitiva de forma inclusiva en la comunidad escolar.

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El DEPR solicitará fondos bajo la ley "Individuals with Disabilities Education improvement Act"

  El Departamento de Educación de Puerto Rico someterá al Departamento de Educación Federal la solicitud para obtener los fondos federales bajo la ley 108-446 "Individuals with Disabilities Education improvement Act" para al año fiscal 2013. La solicitud estará disponible para comentarios públicos en la página electrónica del Departamento de Educación hasta el 10 de mayo de 2013 y en las regionaes educativas.

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